ITパスポート試験 過去問解説
親和図法とは？ITパスポート試験 2020年 (令和2年 10月) 問53を解説
ITパスポート試験 2020年 (令和2年 10月) 問53は、親和図法に関する理解を問う問題です。検索から入っても、問題文、選択肢、正解、解説、各選択肢がなぜ違うかをこのページだけで確認できます。
問題文
プロジェクトのゴールなどを検討するに当たり,集団でアイディアを出し合った結果をグループ分けして体系的に整理する手法はどれか。
この問題の出題ポイント
- 親和図法の定義だけでなく、問題文中の条件がどの選択肢に当てはまるかを確認する。
- マネジメント系分野では、用語の目的・主体・責任範囲の違いが選択肢で問われやすい。
- 関連タグ: プロジェクトマネジメント、親和図法、新QC七つ道具。
選択肢
- アインタビュー
- イ親和図法正解
- ウブレーンストーミング
- エプロトタイプ
正解
イ: 親和図法
解説
集団で出し合った意見やアイディアを、内容の近いものどうしでグループにまとめ、見出しを付けて関係を整理する手法が親和図法である。KJ法と同じ考え方の手法で、ブレーンストーミングなどで多数の意見を出した後に、全体を体系的に整理する段階で使う。
なぜ他の選択肢が違うのか
ア
関係者に直接質問して、要望や意見を聞き出す方法である。情報を集める手段であり、集まった意見をグループ分けして整理する手法ではない。
イ（正解）
正しい。出し合ったアイディアを近い内容どうしでグループにし、見出しを付けて体系的に整理する手法である。
ウ
他人の意見を批判せず、自由に数多くのアイディアを出し合う会議の手法である。意見を出す段階の手法で、結果を整理する手法ではない。
エ
試作品のことで、利用者に実物を見せて要求を確認するために作る。アイディアを分類して整理する手法ではない。
解き方の整理
親和図法の問題では、選択肢のキーワードだけで判断せず、問題文が示す条件と正解選択肢の説明が一致しているかを見ます。誤答選択肢は、似た用語を混ぜる、主体を入れ替える、目的や範囲を広げすぎる、という形で作られることが多いため、選択肢別解説まで確認しておくと復習効率が上がります。
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