ITパスポート試験 過去問解説

OJTとは?ITパスポート試験 2015年 (平成27年 春期) 問3を解説

ITパスポート試験 2015年 (平成27年 春期) 問3は、OJTに関する理解を問う問題です。検索から入っても、問題文、選択肢、正解、解説、各選択肢がなぜ違うかをこのページだけで確認できます。

問題文

現在担当している業務の実践を通じて,業務の遂行に必要な技術や知識を習得させる教育訓練の手法はどれか。

この問題の出題ポイント

  • OJTの定義だけでなく、問題文中の条件がどの選択肢に当てはまるかを確認する。
  • ストラテジ系分野では、用語の目的・主体・責任範囲の違いが選択肢で問われやすい。
  • 関連タグ: 経営管理、人材育成、OJT、教育訓練。

選択肢

  1. CDP
  2. eラーニング
  3. Off-JT
  4. OJT正解

正解

: OJT

解説

正答はエ. 現在担当している業務を実際に遂行しながら必要な技術や知識を習得させる教育訓練手法はOJT (On the Job Training) である. 上司や先輩が実務を通じて部下を指導するもので, 業務直結の実践力が身に付く反面, 指導者の力量や時間確保に依存する. 集合研修型のOff-JT (Off the Job Training) と対比される. 体系的な能力開発計画であるCDP (Career Development Program) や, ネットワーク学習形態のeラーニングとは別概念. 業務を通じる訓練=OJT, 業務外の研修=Off-JT, キャリア育成計画=CDP, IT利用学習=eラーニングと押さえる.

なぜ他の選択肢が違うのか

  • CDPはCareer Development Programの略で, 社員の長期的なキャリア形成計画を立て計画的に職務経験や教育を組み合わせる人材開発制度・枠組み. 教育訓練の具体的手法そのものではなく能力開発全体の長期計画であり, 問題文の「現在の業務実践を通じた訓練」に直接合致しない.

  • eラーニングはコンピュータやインターネットを用いた学習形態で, 教材を時間・場所を問わず受講できる利点があるが, 実際の業務遂行を通じて学ぶOJTとは異なり座学的色彩が強く, 問題文の「業務の実践を通じて」という条件には合致しないため誤り. 自己学習が主体となる.

  • Off-JTはOff the Job Trainingの略で職場を離れて行う集合研修や外部講習等を指し, 業務から切り離された場で体系的に学ぶ手法. 「現在担当している業務の実践を通じて」という問題文の要件に明らかに反するため誤り. 研修センター等で実施されることが多く業務とは分離される.

  • エ(正解)

    OJTはOn the Job Trainingの略で実際の職務を遂行しながら上司・先輩から指導を受け技能や知識を習得する手法. 問題文の「業務実践を通じた教育訓練」に完全に合致する. 業務直結で実践力がつく反面, 指導者の力量や時間確保に依存しやすい点も特徴的である代表的な訓練手法.

解き方の整理

OJTの問題では、選択肢のキーワードだけで判断せず、問題文が示す条件と正解選択肢の説明が一致しているかを見ます。誤答選択肢は、似た用語を混ぜる、主体を入れ替える、目的や範囲を広げすぎる、という形で作られることが多いため、選択肢別解説まで確認しておくと復習効率が上がります。

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